当汽修专业课教师罗阳带着自制的教学演示电路板走进汽修2004班教室,同学们的眼睛顿时齐刷刷看过来,闪出好奇的目光。课堂上,罗老师亲手示范,讲解汽车喇叭电路的结构和工作原理,干货满满。同学们细心揣摩,认真模仿,展现出中职学子的学习热情与求知渴望。
理实一体化教学能够加深学生对知识的理解,提升学生动手能力,也是我校创建“一特双优”的具体要求。本学期,有不少教师已行动起来,一体化教学开展得有声有色。强基提质,从课堂教学开始,系部全体教师将进一步凝聚力量,创新改革、不懈探索,不断开创教科研工作新局面,为学校转型发展贡献力量。
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